Caz ve popüler müzikte üslup kitaptan değil kayıttan öğrenilir. Ancak dinlemek tek başına yeterli değildir; verimli dinleme yöntemli bir iştir.
Birinci aşama pasif dinlemedir: kayıt defalarca, arka planda dinlenir. Bu aşama malzemeyi tanıdık hale getirir.
İkinci aşama odaklı dinlemedir. Her dinleyişte tek bir unsura odaklanılır: bir seferinde yalnızca ritmik yerleşim, bir seferinde ses rengi değişimleri, bir seferinde nefes yerleri. Aynı anda her şeyi dinlemeye çalışmak dikkati dağıtır.
Üçüncü aşama karşılaştırmadır. Aynı şarkının farklı icracılar tarafından yapılmış kayıtları dinlenir. Fark, üslubun nerede bittiğini ve kişisel tercihin nerede başladığını gösterir.
Dördüncü aşama transkripsiyondur. Kısa bir bölüm kulakla çıkarılır ve söylenir. Bu, dinlemeyi pasif bir tüketim olmaktan çıkarır.
Beşinci aşama analizdir ve en kritik olanıdır. Çıkarılan bölüm incelenir: hangi notalar akor sesi, hangileri geçiş sesi? Cümle hangi vuruşta başlıyor, nerede bitiyor? Bu analiz yapılmadan transkripsiyon bir taklit alıştırması olarak kalır.
Altıncı aşama uygulamadır: çıkarılan bir cümle başka bir şarkının uygun yerinde kullanılır. Dil böyle içselleşir.
Derslerimizde dinleme çalışması repertuvar planının parçasıdır. Kursiyere dönem boyunca dinlenecek kayıtlar önerilir ve derslerde bu kayıtlar birlikte incelenir.